sexta-feira, 22 de maio de 2020

22 de maio - Dia do autor Português



Hoje sexta-feira, dia 22 de maio de 2020, dia do Autor Português, Pedro Seromenho dinamizará três sessões online:
  • Às 9h00m (de Portugal Continental) - Europa, Macau e Timor-Leste. 
  • Às 11h30m - PALOP 
  • Às19h00m - Américas (EUA, Brasil e Canadá)

A Coordenação do Ensino de Português nos EUA, em articulação com Pedro Seromenho, escritor, contador e ilustrador infanto juvenil, apoia a sessão online para os EUA, que decorrerá pelas 14h00m (Costa Leste) e pelas 11h00m (Costa Oeste) e incentiva professores, alunos, comunidades educativas, bibliotecários e potenciais interessados a participarem nesta sessão, que será dinamizada no Facebook.
A RBE associa-se e apoia esta iniciativa de Pedro Seromenho.

quinta-feira, 21 de maio de 2020

Desafio 5 - Hora da Leitura - #EstudoEmCasa

Miúdos a Votos, Quais os dias mais fixes?


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Dia 27, às 18 horas, a grande festa final desta iniciativa promovida pela VISÃO Júnior e pela Rede de Bibliotecas Escolares será transmitida pela internet

Os resultados da votação nacional serão conhecidos na festa final, que se realiza a 27 de maio, nesse grande palco que se tornou, nos dias de hoje, a internet. 

Nesse dia, uma quarta-feira, a partir das 6 da tarde, poderá assistir à festa, no sítio da VISÃO Júnior na internet (www.visaojunior.pt) e nas redes sociais. Uma festa em que se divulgará os resultados da votação e se mostrará o que escolas fizeram de melhor durante a campanha eleitoral. 

E para a qual estão guardadas algumas surpresas.

terça-feira, 19 de maio de 2020

#DesafioPNA

E SE A MINHA CASA FOSSE UM MUSEU?

#DesafioPNA
A Casa: Domus – é um espaço de desenvolvimento do ser humano. Nela acontecem episódios que marcam para sempre os seus habitantes, há objetos que “falam” e “contam” histórias de vida. Quando os usamos ativamos memórias e por isso associamo-los a “máquinas de viajar no tempo”.
O desafio desta semana celebra o Dia Internacional dos Museus, e convida-te a olhar a Casa como um Museu, um lugar onde se preservam vestígios da humanidade:  
Observa as “coleções privadas” que tens em Casa e elege uma ou duas peças.
Têm marcas de uso? De que materiais são feitas? Qual a sua origem?
Como chegaram a tua Casa? A quem pertenceram? Ainda estão completas? Qual o seu estado de conservação?
Que histórias podes contar sobre estes objetos?
Elabora um registo para cada peça que contenha imagem (fotografia- desenho- vídeo) e representa a sua história, ou o que ela significa para ti.
Publica no FB ou Instagram com #DesafioPNA.
Ver mais desafios PNA em:

Crescer com a Leitura

 Desafio de escrita: A ponte




Imagina que és um dos animais intervenientes nesta história. Conta como tudo se passou.

Podes elaborar um texto de acordo com a indicação acima e enviá-lo por e-mail para o email da biblioteca - biblio1ciclo@gmail.com




segunda-feira, 18 de maio de 2020

Dia da Escola Azul - 19 de maio






Para assinalar o Dia Escola Azul, 19 de maio, a Biblioteca Escolar propõe a leitura dos poemas do "Mar".


 

sexta-feira, 15 de maio de 2020

Mais Leitura / Mais Sucesso - Concurso de Escrita Criativa para Famílias – Atribuição dos prémios

Mais Leitura / Mais Sucesso - Concurso de Escrita Criativa para FamíliasAtribuição dos prémios






Após apreciação dos textos/histórias apresentados a concurso, com base nos ‘Critérios Obrigatórios’ de construção do texto: “apresentação de Personagem Principal”; “a ação decorre no concelho de Almada”; expressar “sentimentos” de “amizade” e “felicidade”. ‘Critérios Facultativos’: expressar “outros sentimentos”; relatar “múltiplos acontecimentos”; ter “várias personagens”. “Critérios de Avaliação Mensuráveis”, com valorização de um a dez valores: “criatividade/imaginação/inovação”; “qualidade literária”, “coerência e coesão do texto”, o júri deliberou o seguinte:

Atribuir o prémio do segundo escalão aos textos/histórias:

Agrupamento de Escolas António Gedeão:

- O Ratinho Curioso em Almada”, sob o pseudónimo de “O Ratinho Curioso”, da Escola Básica N.º 2 Cova da Piedade, segundo ano, turma A;


Parabéns ao vencedor!
Parabéns aos vencedores! 
Parabéns a todos os que participaram!


quinta-feira, 7 de maio de 2020

Plano Nacional das Artes (PNA) - Novos Desafios

O Plano Nacional das Artes (PNA) criou uma página `online` de recursos educativos com conteúdos de cultura e outra áreas.

Todas as quartas- feiras disponibilizamos novos recursos, como o #DesafioPNA que destaca semanalmente alguns dos recursos educativos. A participação no #Desafio PNA  é feita através do FB e Instagram.

Ver mais em:


https://www.pna.gov.pt/desafiopna/



















A NATUREZA COM OS OLHOS BEM ABERTOS

Esta semana desafiamos-te a observar em detalhe – uma pétala de flor, uma folha, um fruto, um caule, uma semente, uma raiz – uma aranha ou uma formiga.

Amplia a sua imagem usando uma lupa, um visor (janela retangular de enquadramento) ou a função do zoom da câmara do telemóvel: observa novamente com atenção cada pormenor, desenha a ampliação até já não se reconhecer o contorno da forma inicial, não te incomodes com a estranheza que causa.
Desenha com cor ou a preto e branco, depois podes recortar o desenho em pedaços e manipulá-los como num puzzle, a seguir compõe e cola-os formando uma estrutura reinventada, natural ou abstrata, como um elemento de uma Natureza alternativa. Nomeia-o.


Fotografa a tua criação e publica-a no Facebook ou Instagram com #DesafioPNA.


Natureza – Ambiente – Ativismo – Arte – Fruição


em que as flores e os Insetos são os principais protagonistas, dá-nos vontade de conhecer e sentir a natureza à nossa volta.

A chegada da primavera é sempre aguardada com desejo. O brotar das folhas e das flores torna-se um espetáculo emocionante. O regresso cíclico desta estação é celebrado há muito tempo pelas comunidades humanas.
São também muitos os artistas que a celebram e partilham as suas preocupações em torno da sustentabilidade do nosso planeta e convocam a natureza, o ambiente, o ativismo e a política nos processos criativos e nas suas obras


Desafio 3 - Hora da Leitura - #EstudoEmCasa

quarta-feira, 6 de maio de 2020

Leia+ Ciência

Ler e Escrever a Distância


http://www.pnl2027.gov.pt/np4/lereescreveradistancia_ciencia.html

Ler e Escrever a DistânciaCom o Ler+ Ciência

A tecnologia digital e as redes sociais têm facilitado a produção e a disseminação da desinformação, por isso, sobretudo em tempos de emergência, a divulgação do conhecimento científico é ainda mais importante.

A defesa da ciência é também a defesa da democracia e, em tempos de incerteza, é também um dever cívico.

Leia+ Ciência!

terça-feira, 5 de maio de 2020

Dia Mundial da Língua Portuguesa

Este é o primeiro Dia Mundial da Língua Portuguesa, dia 5 de maio de 2020, esta celebração foi ratificada pela UNESCO em novembro passado.

A 'festa' começa ao meio-dia, hora de Portugal, e haverá um concerto no YouTube do Camões I.P., que reúne vozes do mundo lusofono.


DE AGOSTINI PICTURE LIBRARY




Pedro Seromenho

O autor e ilustrador Pedro Seromenho fez um vídeo que serve para homenagear o autor, o livro e a sua casa: a biblioteca...


 

segunda-feira, 4 de maio de 2020

Trabalhos - "25 de abril" - dia da liberdade

Partilhamos aqui os trabalhos realizados pelos nossos alunos no âmbito da iniciativa "25 de abril" - dia da liberdade.

Muito obrigado pela vossa participação



Liberdade reclusa

Portugal empobrecido
E também meio aturdido
A comando de Salazar
Com o povo enraivecido
Mas travado pela PIDE
- Silêncio, não podem falar!

Mas em madrugada serena
O Grandola Vila Morena
Toca a radio nacional
E em Santarém se desperta
Uma ideia já concreta
Este era somente o sinal

Sinal de avanço e mudança
Na tentativa da esperança
De um Portugal diferente
Sem combates, sem guerra
E talvez um pouco de terra
Espalhada por toda a gente

Nasce a democracia
Mas ao longe já se via
Os pensamentos distantes
Pois cada qual tem querer
E no fundo é o poder
Que os torna iguais aos de antes

Mas não sendo assim tão mau
Elevaram Portugal
Com ajuda de outra tropa
Mas quem muito dá sem retorno
Reclama para si um estorno
E foi assim com a Europa

 Muitas crises nos passaram
Pela carteira e ficaram
As marcas da resseção
Demonstradas na indiferença
E na falta de esperança
Que temos no coração

 Chegamos ao nosso tempo
E no exacto momento
Em que Portugal melhorava
Resolvendo atrasos vividos
Por todos nós bem sentidos
Outra ameaça chegava

Silenciosa, invisível
A princípio invencível
Pondo o mundo em tormento
Gerou pensamento profundo
Reunindo todo o mundo
Em vida de isolamento

Preto, branco ou amarelo
De sapato ou de chinelo
Do cabaré ao convento
Agora não há distinção
De política ou religião
Isto trouxe ensinamento

Temos todos de aprender
A respeitar, conviver
Com toda a diferença
Retomar a confiança perdida
A dar mais valor à vida
E a ter de novo esperança


Cláudia G. 4º A - EB 2 - Cova da Piedade





























































Conta-me um conto

Partilhamos, hoje, contigo um link do Canal YouTube “Conta-me um conto”, onde poderás encontrar a narração de várias leituras para todos os ciclos, como “Leandro, Rei da Helíria”, “Pedro Alecrim”, “Os Piratas”, “A Fada Oriana”, entre muitas outras narrações.
Ora espreita aqui:


CONTO - Bolacha Maria - TRINTA POR UMA LINHA